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幼儿是接触和学习英语的最好阶段

文章出处:网责任编辑:作者:人气:-发表时间:2013-11-05 18:47:00【

  我们来探讨一下为什么说幼儿是接触和学习英语的最好阶段。

  首先,幼儿期间心理障碍微乎其微。我们知道许多青少年和成人学习英语会过于在乎发音以及表达出来的结果,换句话就是与面子的冲突,导致怯于开口而出现了大部分的哑巴英语。幼儿则完全无须顾忌这个问题,面子工程的意识还没有出现在孩子的思想当中,因此能够达到一个听和说同步、想说敢说的较好效果。

  其次,幼儿期间,其母语发音未定形。幼儿各方面的器官、包括发音器官未稳定,处于一个阶梯式的发展阶段,空腔肌肉的弹性好,是学习各种语言的发音俱佳的黄金阶段。

  再者,幼儿期,在记忆力、模仿能力方面相对较强。英语是一个需要词汇量积累的学习过程,在幼儿期,记忆力帮助词汇量的积累,模仿力帮助发音和语感的培养。

  最后,脑细胞的结构所决定。幼儿需要各种丰富的刺激以帮助大脑等各功能的提升,英语能起到巨大的作用刺激脑细胞。脑神经细胞的最高峰是在孩子三岁时期,三岁前,未给予较多的刺激,部分脑神经细胞会因为未接受刺激形成无用而萎缩。由此显而易见,接触外语越早越好,益处越大。当然有条件,家长可以让孩子学习更多的语言。而根据目前语言应用,英语是世界最为广泛的使用语言,因此这是幼儿期间首选的语言。